怎 么 与 孩 子 度 过 童 年 时 光 在 平 凡 生 活 中 见 证 他 一 点 一 滴 的 成 长 我 听 到 了 陪 伴 的 声 音 只 要 他 高 兴 玩 的 痛 快 这 就 达 到 教 育 目 的 就 算 他 摔 倒 了 呢 我 也 愿 意 跟 他 一 起 去 面 对 这 些 困 难 养 育 的 这 个 过 程 我 尽 力 了 过 程 永 远 比 结 果 重 要 今 天 我 们 可 以 一 起 听 听 和 陪 伴 相 关 的 故 事 这 里 面 有 童 年 的 回 想 有 拥 抱 的 力 量 还 有 生 命 的 体 验 和 流 动